2022年3月8日，接学院喜报，信息工程系申报的《三全育人背景下“四融三促两向”高职软件技术专业人才培养研究与实践》项目获得湖南省教学成果三等奖，并在此感谢系部所有老师对学生们综合素质提升的耐心指导和对学生专业技能提升的高效培养。


        信息工程系始终着眼于职业教育肩负的责任与情怀，紧盯社会需求，探索高职软件技术专业人才的培养研究与实践，并积极加深和拓展美和易思等校企合作项目，力求创新与成果！
        在三全育人即全员育人，全程育人和全方位育人背景下，将立德树人融入思想道德教育，文化知识教育，社会实践教育各环节。这既是对当下育人项目、载体、资源的整合，更是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。归根结底是要应社会需求培养德智体美劳全面发展的高校毕业生，让这些年轻力量成为社会的建设者，支撑者，而这也正是高职院校职责之所在。
        而“四融三促两向”则是系部基于三全育人社会需求下的一种大胆创新与实践。
        十年树木，百年树人，基于教育的重要性和长期性，以及社会需求的复杂性，肩负高职教育立德树人职责的我们深知要始终保持创新和探索的重要性，没有最好，只有更好！